目前IT培訓(xùn)市場的規(guī)模為270億元,未來仍有較大的上升潛力,2017-2020年復(fù)合增長率為25%~30%。IT培訓(xùn)更注重實踐,在教學(xué)過程中與實際項目相結(jié)合,能夠在較短時間內(nèi)快速提升學(xué)員的專業(yè)技能,從而達(dá)到降低行業(yè)準(zhǔn)入門檻的目的。以下對IT培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀分析。
隨著我國經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷升級,電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)、移動互聯(lián)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及云計算技術(shù)在全球范圍內(nèi)的推廣,智能手機終端、移動應(yīng)用、云管理、云物流、云手機等技術(shù)領(lǐng)域?qū)a(chǎn)生巨大的人才缺口,催生出更多職位需求,為IT職業(yè)培訓(xùn)提供了廣闊的市場空間。IT培訓(xùn)行業(yè)分析指出,我國每年IT人才市場供給約200萬新人,目前國內(nèi)IT相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員約1500萬人,按照年增長15%的速度,每年約225萬新增崗位,加上5%退休和離職率,每年大約有300萬市場需求,預(yù)計國內(nèi)每年IT市場人才缺口約100萬人。
每年IT市場人才需求規(guī)模(單位:萬人)
IT培訓(xùn)領(lǐng)域的融資數(shù)目及融資金額都保持了較高的熱度,不乏多項億元級別以上的融資項目。近幾年一級市場上 IT職業(yè)培訓(xùn)的投融資案例在職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域穩(wěn)居首位,以在線教育居多,且億元及以上的投融資案例逐年增加,個別優(yōu)質(zhì)企業(yè)憑借自身獨特的商業(yè)模式開始嶄露頭角?,F(xiàn)從兩大市場狀況來分析IT培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀。
目前IT培訓(xùn)按需求劃分,大體上可分為就業(yè)類需求和認(rèn)證類需求。IT培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀分析,其中國家計算機等級考試占認(rèn)證類需求的17.3%,思科系列則高達(dá)40.2%。在就業(yè)類需求中位列前三名的依然是網(wǎng)絡(luò)及安全類(占33.4%)、開發(fā)類(占24.2%)、系統(tǒng)及管理類(占16.7%)。
國內(nèi)IT職業(yè)培訓(xùn)近年獲得了飛速發(fā)展。但在IT行業(yè)迅猛發(fā)展帶來機遇的同時,IT教育培訓(xùn)行業(yè)仍然面臨不少的挑戰(zhàn)。由于競爭激烈,加上國外機構(gòu)紛紛進入,價格戰(zhàn)已經(jīng)令企業(yè)生存環(huán)境舉步維艱。IT培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀分析,2000年的時候,價格為3000多元,其中還不包括考試費等其他費用,但現(xiàn)在該培訓(xùn)費已經(jīng)下降到1000元。CCNA剛問世時,培訓(xùn)價格也在3000多元以上,現(xiàn)如今價格也下降了近60%。隨著這種情況越來越普遍,對整個行業(yè)的發(fā)展造成了極為負(fù)面的影響,許多實力和資歷突出的培訓(xùn)機構(gòu)也受到牽連。
隨著我國經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷升級,電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)、移動互聯(lián)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及云計算技術(shù)在全球范圍內(nèi)的推廣,智能手機終端、移動應(yīng)用、云管理、云物流、云手機等技術(shù)領(lǐng)域?qū)a(chǎn)生巨大的人才缺口,催生出更多職位需求,為IT職業(yè)培訓(xùn)提供了廣闊的市場空間。
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