2023年幼兒園十大品牌排行榜

宇博智業(yè)產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布了最新的十大品牌排行榜，此次排行榜是基于多維度的市場數(shù)據(jù)和消費者需求所編制的，從品質(zhì)、口碑、市場份額等角度評估了品牌的綜合實力，并覆蓋了幼兒園行業(yè)領域內(nèi)最具代表性的品牌。排行榜的發(fā)布，旨在為廣大消費者提供最新、最權威、最專業(yè)的品牌分析和參考，幫助其了解市場趨勢和選擇最優(yōu)質(zhì)、最受歡迎的品牌。同時，排行榜的發(fā)布也反映出品牌的表現(xiàn)和市場競爭的現(xiàn)狀，為品牌提供了重要的市場參考和信心。我們將繼續(xù)通過市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析，為消費者以及品牌提供更加全面、深入的信息和服務。

一、品牌排行

幼兒園行業(yè)擁有眾多品牌，如何選擇一家有品質(zhì)、信用與服務保障的品牌，成為了眾多消費者非常關注的問題。Etonkids、維多利亞幼兒園、匯佳幼兒園、艾毅、海富幼兒園、新東方滿天星、吉的堡、偉才教育GREATMAN、金色搖籃、東方劍橋幼兒園等品牌的成功，體現(xiàn)了這些品牌在品牌形象、產(chǎn)品質(zhì)量、創(chuàng)新技術、營銷策略等方面的優(yōu)勢。

表1：2023年幼兒園十大品牌排行榜

二、品牌簡介

（一）Etonkids

成立于2002年，知名雙語幼兒教育機構，秉承蒙特梭利教育理念，堅持國際化高品質(zhì)辦園特色，為兒童提供日常生活教育/感官教育/數(shù)學教育/語言教育/文化教育

2002年，美國哈佛大學、美國西北大學凱洛格商學院校友會成員的以及美國蒙臺梭利協(xié)會AMS (American Montessori Society) 的教育專家們，將百年蒙臺梭利的經(jīng)驗帶到中國。

Etonkids伊頓幼兒園通過提供優(yōu)秀的教學質(zhì)量及優(yōu)秀的教育服務，獲得了廣大家長的認可。成立至今，Etonkids伊頓幼兒園招收在校生近萬名，成為國內(nèi)一線開發(fā)商選擇的學前教育配套服務企業(yè)。Etonkids一貫堅持的國際化高品質(zhì)辦園特色，使得Etonkids伊頓幼兒園成為國內(nèi)高端幼兒園的典型代表。

Etonkids伊頓蒙臺梭利課程包括日常生活教育、感官教育、數(shù)學教育、語言教育和文化教育。Etonkids伊頓重視激發(fā)兒童正面的社會情感，引導兒童的社會行為，塑造兒童的性格與品德。

Etonkids北京伊頓國際幼兒園的親子產(chǎn)品（Mommy&Me親子課）專為1.5歲-3歲幼兒研發(fā)，致力于發(fā)展孩子的語言與社交能力、體能與感覺統(tǒng)合能力、良好的獨立生活能力、對不同環(huán)境的適應能力。Etonkids伊頓課外課提供了豐富多樣的課外活動，以確保在課余時間，您的孩子能體驗豐富的文體活動、開闊眼界，學到更多的知識。

（二）維多利亞幼兒園

創(chuàng)辦于1965年，專門為8個月至6歲的幼兒提供優(yōu)質(zhì)教育的機構，以不斷研究、探索、實踐先進的教育方式而著稱，以全日制雙語教學/哥倫比亞大學早期閱讀項目/IBPYP課程/多元特色活動為特色

維多利亞（中國）教育集團創(chuàng)辦于1965年，迄今已有56年的辦學歷史，以不斷研究、探索、實踐先進的教育方式而著稱，其中于20世紀80年代末推行的母語和英語雙語教學模式，深受學生家長歡迎。

五十年來，維多利亞（中國）教育集團不斷壯大，迄今在香港已開設9所幼稚園/幼兒園，同時本機構還獲政府批地自主建立了一所小學、中學“一條龍”的優(yōu)質(zhì)私立學?！獪S多利亞學校，該校為香港首所IB“一條龍”教學的學校。

20年前，維多利亞（中國）教育集團將其成功的教育模式引入中國大陸，目前在深圳、上海、蘇州、杭州開設了10所幼兒園，其中深圳3所，上海4所，蘇州1所、杭州兩所。推行中、英文雙班主任制，以加強幼兒的雙語能力；同時亦通過探究為本的學習模式，培育具有國際視野、關懷別人的終身學習者。

維多利亞創(chuàng)設一個安全、支持和溫馨的學習環(huán)境，透過多功能的環(huán)境設計，誘發(fā)幼兒的學習動機。讓幼兒透過與環(huán)境、同伴和成人之互動，建立親切的關系，從而教導幼兒的社交技能，并讓教師更了解幼兒的個別需要。

維多利亞配合課程設計，讓幼兒從參與、生活經(jīng)驗中探索，鼓勵他們勇于嘗試、創(chuàng)作、主動求知；促進幼兒在語文、智能、體能、社交、情緒、德育、美感和學習態(tài)度方面均衡發(fā)展。幫助幼兒學習與人相處，互相關懷，欣賞、體諒和尊重他人，從而成為有禮、自律、有愛心及充滿自信的人。

（四）艾毅

成立于2003年，集幼兒園教育/K12教育于一體的教育集團，旗下?lián)碛卸嗨變簣@和學校，并與國外多家教育機構建立合作關系，以健康和安全/高資質(zhì)的教師以及先進的課程設置為優(yōu)勢

艾毅教育成立于2003年，目前在中國的5個城市里建立了近20所幼兒園和學校，包括啟明星雙語學校、艾毅幼兒園等。自創(chuàng)辦以來，已經(jīng)有超過10,000名學生從這里走向優(yōu)異。

我們的學生群體是多元化的，來自64個不同國家。我們的教師和工作人員同樣國際化，來自32個國家和地區(qū)，致力于為我們的學生服務，其中有25％的員工已在艾毅工作了5年以上。這是你所有遇到過的教育工作者中有激情的一群人。

一所好學校能讓學生們?nèi)〉煤贸煽?；一所偉大的學校能讓學生們知道他們的使命。我們的座右銘是“勇氣、改變、激勵”。我們的以及我們的家長并不滿足于只是學業(yè)成績上表現(xiàn)出色，而更是堅信品格的重要性。我們的學生要成長為勇于追求抱負的人，他們要有勇氣讓這個世界變得不同。

艾毅的足跡和影響遍布世界各地。在印度第七大城市艾哈邁達巴德，我們是“為改變而設計”運動的支持者，并且，我們主辦了全球“改變從我做起”（Be the Change）會議，來自世界各地的500名學生會前來分享他們的故事，講述他們?nèi)绾螢樽约旱纳鐓^(qū)帶來了積極的改變。在美國芝加哥，我們是全國中國語言會議上的發(fā)言者，與我們的姊妹學?！A盛頓育英公立特許學?！黄穑团c會者分享了我們在雙語教育上的新成果。在中國，我們兩度組織了多元智能的世界研討會，主要發(fā)言人包括哈佛大學的霍華德·加德納博士和來自加拿大、波蘭、意大利、中國的思想家。

（五）海富幼兒園

海富幼兒園是協(xié)和教育集團旗下，招收2-6歲中外籍幼兒的高標準/現(xiàn)代化/國際性的學前教育機構，提供的國際化雙語課程，關注幼兒在學習和個性上全面發(fā)展

海富幼兒園是為滿足境內(nèi)外人士子女接受高質(zhì)量教育的需要， 經(jīng)上海市人民政府教育委員會批準成立的一家招收2-6歲中外籍幼兒的高標準、現(xiàn)代化、國際性的學前教育機構。

海富幼兒園從誕生的那一天起，就以文化融合作為自己的辦學理念和發(fā)展定位，展現(xiàn)了、寬松和多元并存的校園文化特色，并體現(xiàn)在豐富多樣的教育活動和環(huán)境創(chuàng)設中。

海富幼兒園提供的國際化雙語課程旨在促進幼兒多方發(fā)展，在關注社會性、身體、情感和文化需要的同時，幫助幼兒打下扎實的知識基礎：屬概念、自然科學、戲劇表演、語言、音樂、視覺藝術等。多元的原本課程將支持幼兒逐步形成國際視野：關心他人、關愛生命、關注地球。

海富幼兒園的教育者團隊由不同國家、不同文化的教師匯集而成。他們生活在海富幼兒園這個大家庭里，一方面要對海富幼兒園的文化核心價值加以認同，這樣他們才能夠順利地進行教育教學工作。海富幼兒園在招募和遴選教師的過程中除了對專業(yè)知識背景、教育教學經(jīng)驗等品質(zhì)加以把關以外，很重要的就是看來自不同國家和具有不同文化背景的教師對海富幼兒園的核心價值的認同程度。另一方面，來自不同文化背景的教師，他們以自己對教育的理解、專業(yè)知識、教育經(jīng)驗不斷豐富和影響著海富幼兒園的核心價值的內(nèi)涵 ，是海富幼兒園始終處在一個開放、多元、融合的教育環(huán)境中。既通過文化的核心價值統(tǒng)領和推進學校的工作，同時又在不同古文化的撞擊、交流過程中式海富幼兒園的文化變得更加色彩斑斕和具有包容度。

為了照顧不同文化背景下家長對教育的不同需求，海富幼兒園分別設置了國際班和國內(nèi)班。國際班實行中外教師的合作教學，努力營造一個開放、寬松、國際化的氛圍；國內(nèi)班的教學以中國籍教師為主，外教為輔，為國內(nèi)幼兒提供一個雙語教學的環(huán)境和空間。這種班級的設置是的很多好的思想、做法在國際國內(nèi)班之間得到傳遞和分享，也使孩子和老師們在一個很自然的環(huán)境中學習到了不同文化和習俗，在多元文化的環(huán)境和氛圍中得到了一種獨特的享受。

（六）新東方滿天星

新東方教育科技集團旗下，致力于打造高端幼教品牌，秉承新東方的教育理念，為0-6歲孩子提供在專業(yè)國際教學環(huán)境下的純正雙語教學，以及高品質(zhì)的學前教育指導與服務

新東方滿天星是新東方教育科技集團的全資子機構，依托新東方專業(yè)的國際教育資源背景，以美、關愛、正義、服務精神為行為準則，致力于打造中國高端幼教品牌。公司業(yè)務范圍包括了實體幼兒園服務、學前教育產(chǎn)品研發(fā)、玩教具開發(fā)、學前教育師資培訓等學前教育相關業(yè)務。新東方滿天星秉承新東方的教育理念，將培養(yǎng)愛探索、善思考、懂得尊重、可主動溝通、具有開放胸懷和同理心的發(fā)展作為育人目標。

經(jīng)過多年的發(fā)展，截止2020年第三季度，新東方滿天星旗下共擁有實體幼兒園29所，在北京、南京、青島、揚州、杭州、西安、蚌埠、南通、蘇州、昆山、香港等多地實現(xiàn)戰(zhàn)略布局，為來自世界各地的0-6歲孩子提供在專業(yè)國際教學環(huán)境下的純正雙語教學，并為數(shù)萬家庭提供高品質(zhì)的學前教育指導與服務。

此外，新東方滿天星融合自身國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的學前教育資源，已自主研發(fā)多條產(chǎn)品線，覆蓋0至3歲，3至6歲年齡段，并且匹配學前兒童適用的多個場景，例如幼兒園、社區(qū)、家庭等，逐步實現(xiàn)“高品質(zhì)生活圈”。

（七）吉的堡

始于1986年臺灣，1990年品牌確立，專注2-18歲兒童幼兒園及少兒英語教育的培訓學校，其優(yōu)質(zhì)幼兒及兒童教育系統(tǒng)在業(yè)內(nèi)較為有名

吉的堡教育集團（吉的堡隸屬上海吉的堡教育軟件開發(fā)有限公司），致力于2-18歲優(yōu)質(zhì)兒童教育。

1986年，吉的堡在臺北開設了第一家少兒英語培訓學校。1990年，“KID CASTLE”品牌確立，并取「吉的堡」作為中文品牌。2001年9月在上海成立吉的堡大陸總部，美國、臺灣、大陸共投入資金2500萬美元，正式開始祖國大陸地區(qū)的兒童英語教育事業(yè)，通過30多年教育研究與實踐，形成了獨樹一幟的具有中國特色的國際兒童教育體系。

吉的堡現(xiàn)已在臺灣、上海、天津、西安、成都、重慶、廣州等150個大中城市成立園校近1000所，合作幼兒園、少兒英語精修學校及小學已達到近7000余所，品牌覆蓋達到31個省市、自治區(qū)及直轄市。

吉的堡期望未來為華人兒童帶來更豐富、更優(yōu)質(zhì)的國際化教育，共同創(chuàng)造每一個孩子的美好未來。

（八）偉才教育GREATMAN

成立于2001年，專注于打造一站式幼教資源整合平臺和幼教服務平臺，建立了從幼兒園選址、開辦和經(jīng)營管理的全服務閉環(huán)與循環(huán)系統(tǒng)

廣東偉才教育科技股份有限公司（簡稱“偉才教育”），2001年成立于廣州。偉才教育致力于打造幼教資源整合平臺，囊括了幼教行業(yè)里的幼兒園場地競投標、土地征購、場地提供、幼兒園證件辦理、幼兒園開辦、管理及運營培訓、幼教裝備產(chǎn)品、幼兒園信息化平臺打造、網(wǎng)絡推廣一體化托管、幼兒園裝修設計、品牌運營推廣等多方位服務及管理。

2016年7月18日，偉才教育掛牌新三板，證券簡稱：偉才教育，證券代碼：838140。為進一步幫助幼兒園提高運營管理質(zhì)量，推進全球化、國際化戰(zhàn)略，偉才教育產(chǎn)業(yè)鏈布局加快，成立了香港偉才教育集團有限公司，致力于整合國際教育資源，建立實質(zhì)性的國際合作及交流，保障偉才教育的辦學品質(zhì)、園所規(guī)模、市場競爭力均處于國內(nèi)幼教行業(yè)的前沿位置；成立了廣州埃斯倫教育培訓股份有限公司，提供幼兒園增值服務；成立了廣州華晨空間環(huán)境科技有限公司，提供幼兒園集成交付裝修設計規(guī)劃服務。偉才教育建立完善了一個從幼兒園選址，到幼兒園開辦，再到幼兒園標準化經(jīng)營管理的全服務閉環(huán)與循環(huán)系統(tǒng)。

目前，偉才教育已與中信地產(chǎn)、碧桂園集團、恒大集團、科達集團、正大集團、富力地產(chǎn)、雅居樂地產(chǎn)、中海地產(chǎn)、蘇寧置業(yè)、華潤置地等近300家地產(chǎn)公司及多地政府達成合作關系。數(shù)百家偉才教育品牌幼兒園遍布全國三十多個?。ㄗ灾螀^(qū)），在中國大陸地區(qū)每天服務0-6歲嬰幼兒過180000名，輻射家庭過540000戶，“偉才”品牌使用用戶已過億。

在偉才成立二十周年之際，偉才教育幼兒園托管、普惠幼兒園項目、金融服務等產(chǎn)品全線升級，為合作伙伴提供更加貼心的服務。偉才教育將秉承“服務入心，結果踐行”的服務理念，不忘初心，堅守教育本質(zhì)，鑄就民族幼兒教育品牌，打造一站式幼教服務平臺。

（九）金色搖籃

成立于1995年，較早成立的早教機構，基于潛能發(fā)展心理學提供0-12歲可持續(xù)發(fā)展教育體系，聚焦兒童成長管理/專注潛能開發(fā)/培養(yǎng)資優(yōu)兒童，為家庭育兒和教育機構提供專業(yè)的指導服務和系統(tǒng)支持

金色搖籃教育，以潛能發(fā)展心理學為理論依托，以嬰幼園為實踐基地，致力實現(xiàn)群體普通兒童的理想發(fā)展，逐步建立起0-12歲可持續(xù)發(fā)展教育體系。

金色搖籃教育聚焦兒童成長管理、專注潛能開發(fā)、培養(yǎng)資優(yōu)兒童，為家庭育兒和教育機構提供專業(yè)的指導服務和系統(tǒng)支持，助力產(chǎn)業(yè)升級。

（十）東方劍橋幼兒園

東方劍橋教育集團旗下的學前教育板塊，與英國Busy Bees國際教育集團、新加坡幼教機構Learning Vision開展了廣泛合作，已成為立足中國本土文化，融合西方教育理念的國際化幼兒園

東方劍橋幼兒園隸屬于東方劍橋教育集團旗下的學前教育板塊，經(jīng)過多年的發(fā)展，已成為立足中國本土文化，融合西方教育理念的國際化幼兒園。以實現(xiàn)孩子健康、快樂成長為目標，重視雙語環(huán)境下的全人教育，希望每個孩子都能成長為一名擁有良好習慣、始終保持創(chuàng)造力和探索精神，并擁有完善品格及正確世界觀的社會棟梁。

集團重視學前業(yè)務的國際化發(fā)展，與英國Busy Bees國際教育集團、新加坡幼教機構Learning Vision開展廣泛合作。為滿足愈發(fā)多元的教育需求，還能夠為職場提供幼兒保育服務，為雙薪家庭的0-6歲幼兒提供放心看護與優(yōu)質(zhì)教育。

在東方劍橋幼兒園，為每一個孩子提供溫馨科學的學習環(huán)境、安全的園所設施、綠色的健康飲食，與家長共同搭建暢通的家園信息互通平臺。在課程設置、教學規(guī)劃、環(huán)境創(chuàng)設等方面，均符合并超越國際化定位，代表著中國早期教育的領先標準。

三、品牌優(yōu)勢

在任何領域的企業(yè)成功，專利信息和起草標準的重要性不容忽視。專利信息是企業(yè)創(chuàng)新的重要產(chǎn)物，它可以保護企業(yè)權益，提升企業(yè)競爭力；起草標準則是企業(yè)產(chǎn)品制造和服務領域的質(zhì)量保障，有助于規(guī)范市場行為，提高行業(yè)基礎標準。

（四）艾毅

表2：專利信息

四、結論與建議

品牌建設對企業(yè)發(fā)展來說是至關重要的。一個成功的品牌需要具備多方面的方面，例如創(chuàng)新、卓越的品質(zhì)和優(yōu)秀的服務。這些方面是品牌成功的關鍵。企業(yè)必須深入了解自己的產(chǎn)品和服務，從而不斷創(chuàng)新和優(yōu)化，以滿足客戶不斷變化的需求。

在建立品牌價值觀和企業(yè)文化方面，成功的品牌通常會將誠信、可持續(xù)性和社會責任視為核心價值，并將這些價值體現(xiàn)在日常運營中的策略和實踐中。當企業(yè)真正把這些價值觀傳遞到消費者心中，建立品牌的信任度和消費者忠誠度，自然就可以贏得市場的青睞。

當市場變化和客戶需求的變化發(fā)生時，企業(yè)必須要緊密關注這些趨勢，不斷地調(diào)整自己的戰(zhàn)略，利用自身優(yōu)勢，開拓新的領域和市場。企業(yè)必須始終站在時代的潮流之巔，才能把握市場的機遇，提高核心競爭力，不斷向前發(fā)展。

總之，品牌建設是企業(yè)發(fā)展的主要任務之一。企業(yè)必須時刻關注市場變化和客戶需求的變化，以不斷創(chuàng)新和改進自身的產(chǎn)品和服務，傳遞自身的價值觀和文化，贏得消費者信任和忠誠度。只有這樣，企業(yè)才可以在市場競爭激烈的環(huán)境中建立良好的品牌聲譽，并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。