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隨著技術(shù)的進(jìn)步和市場需求的變化,網(wǎng)絡(luò)教育還將繼續(xù)拓展其應(yīng)用場景和服務(wù)范圍,如在線教育平臺(tái)與線下教育機(jī)構(gòu)的融合、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教育中的應(yīng)用等,這些都[ 詳細(xì) ]
2024年網(wǎng)絡(luò)教育市場分析:網(wǎng)絡(luò)教育交易規(guī)模將達(dá)到3734億元中國報(bào)告大廳網(wǎng)訊,網(wǎng)絡(luò)教育(或稱在線教育、遠(yuǎn)程教育)是指通過互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)手段,進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的形式。網(wǎng)絡(luò)教育近年來市場形式更加多元化,用戶規(guī)模數(shù)量[ 詳細(xì) ]
網(wǎng)絡(luò)教育市場滲透率不斷提升 職業(yè)教育培訓(xùn)占比增加中國報(bào)告大廳網(wǎng)訊,網(wǎng)絡(luò)教育打破了線下教育的時(shí)空限制,在物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展下網(wǎng)絡(luò)教育的市場滲透率也在不斷提升,近些年中高等學(xué)歷的網(wǎng)絡(luò)教育有所下滑職業(yè)在線的教育[ 詳細(xì) ]
網(wǎng)絡(luò)教育創(chuàng)新教學(xué)模式 教育維權(quán)任重道遠(yuǎn)兩會(huì)期間,提高教師待遇、改善職稱評(píng)比體系,提高公辦教師“獲得感”等聲音讓教師這一群體再次受到關(guān)注。近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的不斷發(fā)展,校外培訓(xùn)[ 詳細(xì) ]
海南昌江發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育:“云課堂”為孩子請(qǐng)名師11月15日,昌江縣與相關(guān)企業(yè)正式簽訂的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”PPP項(xiàng)目正式落地,未來5年內(nèi),社會(huì)資本將投入11078.86萬元用于建設(shè)教育資源管理云平臺(tái)、電子書包、互[ 詳細(xì) ]
第一章 2013-2015年一季度全球網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析 1
第一節(jié) 全球網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析 1
一、 全球經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及趨勢 1
二、 全球互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 3
第二節(jié) 全球網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)發(fā)展特征分析 6
三、 全球網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展階段 6
四、 網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展席卷全世界 8
第三節(jié) 全球網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)市場現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析 9
第四節(jié) 主要國家網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)發(fā)展概況 11
一、 美國 11
二、 其它國家 12
第二章 2013-2015年一季度中國網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析 14
第一節(jié) 中國網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析 14
一、 中國政治環(huán)境對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)的影響 14
二、 中國經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)的影響 16
三、 中國社會(huì)環(huán)境對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)的影響 34
四、 中國技術(shù)環(huán)境對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)的影響 38
第二節(jié) 中國網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)現(xiàn)狀特點(diǎn)分析 39
一、 中國網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)發(fā)展階段 39
二、 中國網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)競爭類型 40
三、 中國網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)優(yōu)劣勢分析 41
第三節(jié) 中國網(wǎng)絡(luò)教育市場現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析 44
一、 中國網(wǎng)絡(luò)教育市場現(xiàn)狀 44
二、 中國網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展趨勢 45
第三章 2013-2015年一季度中國網(wǎng)絡(luò)教育細(xì)分行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析 48
第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)高等教育(學(xué)歷制) 48
第二節(jié) 在線培訓(xùn)(非學(xué)歷) 55
一、 市場規(guī)模分析 55
二、 行業(yè)特點(diǎn)分析 56
三、 競爭格局分析 58
四、 發(fā)展趨勢分析 59
第四章 2013-2015年一季度中國網(wǎng)絡(luò)職業(yè)培訓(xùn)主要細(xì)分行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分 61
第一節(jié) 會(huì)計(jì)培訓(xùn) 61
第二節(jié) 法律培訓(xùn) 61
第三節(jié) 自考培訓(xùn) 62
第五章 2013-2015年一季度中國網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)消費(fèi)者需求特征及趨勢分析 63
第一節(jié) 中國網(wǎng)絡(luò)教育市場消費(fèi)者需求特征分析 63
第二節(jié) 2015-2020年中國網(wǎng)絡(luò)教育市場消費(fèi)者需求趨勢分析 66
第六章 2013-2015年一季度中國網(wǎng)絡(luò)教育市場投融資與并購特分析 67
第一節(jié) 中國網(wǎng)絡(luò)教育市場投融資與并購狀況分析 67
第二節(jié) 外資進(jìn)入中國教育培訓(xùn)市場投融資與并購狀況分析 67
第七章 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)主體企業(yè)分析 69
第一節(jié) 美國阿波羅 69
第二節(jié) 美國華爾街 78
第三節(jié) 瑞典EF 82
第四節(jié) 中國MBA網(wǎng)校 84
第五節(jié) 說寶堂 85
第六節(jié) 北京四中網(wǎng)校 86
第七節(jié) 安博教育集團(tuán) 88
第八節(jié) 奧鵬遠(yuǎn)程教育中心 90
第九節(jié) 正保教育集團(tuán) 94
第十節(jié) 華夏大地教育網(wǎng) 95
第八章 2015-2020年中國網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)市場投資機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)分析 97
第一節(jié) 中國網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)市場投資優(yōu)勢分析 97
一、 國家未來產(chǎn)業(yè)政策對(duì)遠(yuǎn)程教育的支持 97
二、 國家對(duì)全民終生教育發(fā)展的高度重視 99
三、 中國教育技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步 102
四、 中國網(wǎng)絡(luò)教育用戶規(guī)模持續(xù)增長 106
五、 與投資傳統(tǒng)教育相比有明顯特點(diǎn)及優(yōu)勢 107
六、 風(fēng)險(xiǎn)投資看好中國網(wǎng)絡(luò)教育產(chǎn)業(yè) 108
第二節(jié) 中國網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)市場投資劣勢分析 108
一、 中國網(wǎng)絡(luò)教育市場規(guī)范化力度仍需提高 108
二、 中國網(wǎng)絡(luò)資源分配不均衡性依然嚴(yán)重 109
三、 中國網(wǎng)絡(luò)教育質(zhì)量有待改善 109
第三節(jié) 中國網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)市場投資機(jī)會(huì)分析 110
一、 整體國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好趨勢對(duì)教育消費(fèi)的利好因素 110
二、 西部地區(qū)發(fā)展促使網(wǎng)絡(luò)教育投資機(jī)會(huì)增大 112
三、 中國教育一卡通掀起網(wǎng)絡(luò)教育投資新熱潮 116
第四節(jié) 中國網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)市場投資風(fēng)險(xiǎn)分析 117
一、 中國網(wǎng)絡(luò)教育市場現(xiàn)行問題對(duì)投資的風(fēng)險(xiǎn) 117
二、 中國網(wǎng)絡(luò)教育準(zhǔn)入制度對(duì)投資的影響 118
圖表目錄
圖表 1:2005-2014年全球手機(jī)使用者數(shù)量 4
圖表 2:2005-2014年全球互聯(lián)網(wǎng)使用者數(shù)量 5
圖表3:2014年1-4季度GDP初步核算數(shù)據(jù) 16
圖表4:GDP環(huán)比和同比增長速度 17
圖表5:社會(huì)消費(fèi)品零售總額分月份同比增長速度 18
圖表6:2014年12月份社會(huì)消費(fèi)品零售總額主要數(shù)據(jù) 19
圖表7:全國房地產(chǎn)開發(fā)投資增速 20
圖表8:全國房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)土地購置面積增速 21
圖表9:全國商品房銷售面積及銷售額增速 22
圖表10:2014年全國房地產(chǎn)開發(fā)和銷售情況 23
圖表11:民間固定資產(chǎn)投資和全國固定資產(chǎn)投資增速 24
圖表12:2014年民間固定資產(chǎn)投資主要數(shù)據(jù) 25
圖表13:固定資產(chǎn)投資(不含農(nóng)戶)同比增速 26
圖表14:固定資產(chǎn)投資到位資金同比增速 28
圖表15:規(guī)模以上工業(yè)增加值同比增速 29
圖表16:各月累計(jì)主營業(yè)務(wù)收入與利潤總額同比增速% 32
圖表17:各月累計(jì)利潤與每百元主營業(yè)務(wù)收入中的成本 32
圖表18:2014年分經(jīng)濟(jì)類型主營業(yè)務(wù)收入與利潤總額同比增速 33
圖表19:2014年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)主要財(cái)務(wù)指標(biāo) 33
圖表20:2014年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo) 34
圖表 21:2011-2014年我國網(wǎng)絡(luò)高等教育(學(xué)歷制)市場規(guī)模及增速 54
圖表 22:2011-2014年我國網(wǎng)絡(luò)高等教育(學(xué)歷制)招生規(guī)模及增速 54
圖表 23:2011-2014年我國在線培訓(xùn)(非學(xué)歷)市場規(guī)模及增速 55
圖表 24:2011-2014年我國在線培訓(xùn)(非學(xué)歷)招生規(guī)模及增速 55
圖表 25:2011-2014年我國網(wǎng)絡(luò)職業(yè)培訓(xùn)會(huì)計(jì)培訓(xùn)市場規(guī)模 61
圖表 26:2011-2014年我國網(wǎng)絡(luò)職業(yè)培訓(xùn)法律培訓(xùn)市場規(guī)模 61
圖表 27:2011-2014年我國網(wǎng)絡(luò)職業(yè)培訓(xùn)自考培訓(xùn)市場規(guī)模 62
圖表 28:網(wǎng)絡(luò)教育的潛在用戶群體 63
圖表 29:網(wǎng)絡(luò)教育接受意愿 64
圖表 30:2011-2014年我國教育行業(yè)IT投資規(guī)模及增速變化 67
圖表 31:2011-2014年我國教育培訓(xùn)市場外資投資規(guī)模及增速變化 68
圖表 32:“三通兩平臺(tái)”構(gòu)架 98
報(bào)告標(biāo)題:網(wǎng)絡(luò)教育調(diào)研報(bào)告:2015-2020年中國網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)市場調(diào)研及投資前景預(yù)測分析報(bào)告
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專業(yè)的研究團(tuán)隊(duì) 公司人員擁有不同背景和資歷的研究人員,每份報(bào)告都由多年從事相關(guān)行業(yè)的資深研究員撰寫,他們長期專門從事行業(yè)研究,掌握著大量的第一手資料;同時(shí),為保證研究成果的前瞻性,我們與國內(nèi)眾多研究機(jī)構(gòu)和專家有著密切的合作關(guān)系。
品質(zhì)保證 ?、儆畈┲菢I(yè)創(chuàng)立于2002年,中國最早的市場研究機(jī)構(gòu)之一;②公司擁有強(qiáng)大的調(diào)研團(tuán)隊(duì),能為報(bào)告的撰寫提供可靠的一手資料。③研究人員根據(jù)對(duì)中國文化的深刻理解,實(shí)現(xiàn)國際領(lǐng)先研究方法與本土實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)巧妙結(jié)合。
售前售后服務(wù) 公司擁有一批專業(yè)的業(yè)務(wù)人員,將根據(jù)您的需求,為您提供詳細(xì)的解答并提供相符合的報(bào)告目錄;報(bào)告售出后,我們的研究人員將會(huì)為您提供全程的后續(xù)修改及補(bǔ)充服務(wù)。
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