中國報告大廳網(wǎng)訊,目前我國的職業(yè)教育市場還處于發(fā)展初期,近些年隨著市場需求的不斷增長行業(yè)規(guī)模也保持著增長的趨勢。目前在線職業(yè)教育市場發(fā)展迅速,占據(jù)了職業(yè)教育一半的市場份額。
職業(yè)教育是指使受教育者具備從事某種職業(yè)或者職業(yè)發(fā)展所需要的職業(yè)道德、科學(xué)文化與專業(yè)知識、技術(shù)技能等綜合素質(zhì)而實(shí)施的教育活動。職業(yè)教育與普通教育是不同教育類型,具有同等重要地位,是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,是培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要途徑。
根據(jù)職業(yè)教育行業(yè)市場分析數(shù)據(jù)顯示,近年來我國職業(yè)培訓(xùn)市場規(guī)模逐年擴(kuò)大,2020年受疫情影響,專業(yè)技能類培訓(xùn)有所受限,但市場仍保持增長,規(guī)模達(dá)6505億元,預(yù)計未來三年職業(yè)教育市場規(guī)模增速將達(dá)12%左右,2023年市場規(guī)模有望達(dá)到9029億元。
把范圍縮小到我國職業(yè)教育市場,據(jù)職業(yè)教育行業(yè)市場分析數(shù)據(jù)預(yù)計,到2023年中國職業(yè)教育市場規(guī)模將突破數(shù)9000億元,并且在線教育市場滲透率將進(jìn)一步快速擴(kuò)大。預(yù)測,非學(xué)歷教育市場規(guī)模增速到2023年將超6400億。
受在線教育市場整體向好影響,在線職業(yè)教育市場也發(fā)展迅速,2020年市場規(guī)模已達(dá)3222億元,占職業(yè)教育市場比重達(dá)50%左右。預(yù)計未來五年在線職業(yè)教育市場規(guī)模增速將保持在14%以上,2025年市場規(guī)模有望達(dá)到6497億元。
進(jìn)入“十四五”時期,中央對職業(yè)學(xué)校教育與職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展分別提出不同的發(fā)展目標(biāo)。在職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)領(lǐng)域,人社部發(fā)布《“十四五”職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)劃》,在新型經(jīng)濟(jì)增長方式下,加強(qiáng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng),技能型人才培養(yǎng)和職業(yè)資格認(rèn)證政策相應(yīng)推出,總基調(diào)是確立職業(yè)教育所應(yīng)有的社會地位。
職業(yè)教育市場分析提到,《中華人民共和國職業(yè)教育法》最初于1996年通過,時隔26年后首次修訂為新職業(yè)教育法,明確了國家采取措施大力發(fā)展并重點(diǎn)支持的社會化主體,如護(hù)理、康養(yǎng)、托育、家政等行業(yè),以及技工、產(chǎn)業(yè)工人、再就業(yè)、轉(zhuǎn)崗、失業(yè)人員、特殊人群等群體。
過去幾年,我國勞動力市場一直呈現(xiàn)供不應(yīng)求的狀態(tài),就業(yè)人員規(guī)模呈現(xiàn)下降趨勢,截至2021年,我國就業(yè)人員規(guī)模下降至7.47億。但相對的,我國整體人才需求不斷上漲。根據(jù)人力資源和保障事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報,截至2021年,我國人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)共5.9萬家,人力資源服務(wù)業(yè)從業(yè)人員達(dá)103.2萬人。
在國家政策的鼓勵以及支持下目前職業(yè)教育發(fā)展迅速,并且市場規(guī)模持續(xù)增長。從當(dāng)前的市場環(huán)境來看行業(yè)景氣度持續(xù)向好。
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本文來源:報告大廳
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