k12教育行業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計

　　小升初、初升高，中考+高考的升學(xué)路徑，推進(jìn)k12教育的剛性需求釋放，2019年市場規(guī)模大約在4331億元左右，K12學(xué)校生源也將出現(xiàn)明顯擴張，以下是k12教育行業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。

　　財政性教育經(jīng)費占GDP比重4%，是世界低收入國家財政教育經(jīng)費投入的基本標(biāo)準(zhǔn)。k12教育行業(yè)分析指出，中國財政性教育經(jīng)費占GDP比重突破4%后，短期財政教育經(jīng)費占GDP比重難以有明顯提升，2012-2019年中國財政性教育經(jīng)費占GDP比重一直維持在4%出頭水準(zhǔn)，預(yù)計未來財政性教育經(jīng)費投入增速總體與GDP增速接近。

　　2013年至2019年，我國民間教育固定資產(chǎn)投資完成額從8088億元增加至14085.94億元，年均復(fù)合增長20.31%。k12教育行業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計指出，2019年我國居民人均文教類消費支出1723元，同比增長12.18%，當(dāng)年我國總?cè)丝?3.75億，合計2019年我國居民文教類消費支出23684.70億元。

　　K12學(xué)生平均每天參加輔導(dǎo)時間在1.5-2小時，其中57%的學(xué)生參加各類課外輔導(dǎo)。同時，83%的家長關(guān)注小孩的學(xué)習(xí)，半數(shù)以上的家長會主動送小孩參加輔導(dǎo)。由此看出K12在線教育市場用戶潛力巨大。

　　截至2019年，我國共有義務(wù)教育階段學(xué)校21.89萬所，其中小學(xué)16.7萬所，比上年度減少1.06萬所，同比下降5.98%，初中5.19萬所，比上年度減少224所，同比下降0.43%。k12教育行業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計指出，高中階段教育方面，全國高中階段教育共有學(xué)校2.46萬所，比上年減少93所，同比下降0.99%。

　　目前，我國K12教育培訓(xùn)的雙師模式及在線教育以及標(biāo)準(zhǔn)化教研體系，為一線龍頭培訓(xùn)機構(gòu)提供了渠道下沉的機會。2019年新東方、好未來都加大了新開教學(xué)點的速度。其實，我國K12培訓(xùn)行業(yè)主要擁有好未來和新東方等，但是兩家市場份額合計占比不到3%，市場高度分散。

　　在我國中高考政策不變的情況下，根據(jù)歷史經(jīng)驗推算假定參培率在五年內(nèi)逐步提升10個點，達(dá)到61.64%，2020年每個學(xué)生的課外培訓(xùn)費用較2019年增長10%，預(yù)計2020年K12教育培訓(xùn)市場規(guī)模將達(dá)到大約7187億元，5年CAGR約14.37%，以上便是k12教育行業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析所有內(nèi)容了。

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