2024-2029年中國民辦職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展研究與“十四五”企業(yè)投資分析報(bào)告

報(bào)告導(dǎo)讀： 本報(bào)告從國際民辦職業(yè)教育發(fā)展、國內(nèi)民辦職業(yè)教育政策環(huán)境及發(fā)展、研發(fā)動(dòng)態(tài)、進(jìn)出口情況、重點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)、存在的問題及對(duì)策等多方面多角度闡述了民辦職業(yè)教育市場的發(fā)展，并在此基礎(chǔ)上對(duì)民辦職業(yè)教育的發(fā)展前景做出了科學(xué)的預(yù)測，最后對(duì)民辦職業(yè)教育投資潛力進(jìn)行了分析。
目錄 1
圖表目錄 12
第一章 “十四五”規(guī)劃背景研究 1
第一節(jié) “十四五”規(guī)劃的八大焦點(diǎn) 1
一、我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的主要矛盾和關(guān)鍵指標(biāo) 1
二、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和結(jié)構(gòu)性矛盾 1
三、宏觀環(huán)境和開放機(jī)制 2
四、產(chǎn)業(yè)發(fā)展與生態(tài)保護(hù) 3
第二節(jié) “十四五”規(guī)劃前期重大課題研究 4
一、“十四五”經(jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展回顧 4
二、中國區(qū)域經(jīng)濟(jì)大格局及其發(fā)展態(tài)勢 5
三、“十四五”宏觀經(jīng)濟(jì)形勢研究 8
第三節(jié) “十四五”規(guī)劃發(fā)展任務(wù)與規(guī)劃建議 9
一、關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃的建議 9
二、“十四五”時(shí)期推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的重點(diǎn)任務(wù) 10
第二章 國家“十四五”規(guī)劃研究及解讀 15
第一節(jié) “十四五”規(guī)劃研究背景 15
一、五年規(guī)劃發(fā)展歷程 15
二、中國改革開放成果 20
三、“十三五”發(fā)展成果 23
第二節(jié) “十四五”規(guī)劃目標(biāo)與方向 27
第三節(jié) “十四五”民辦職業(yè)教育行業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與方向 29
一、行業(yè)“十三五”規(guī)劃成果研究 29
二、民辦職業(yè)教育行業(yè)“十四五”規(guī)劃目標(biāo) 31
三、民辦職業(yè)教育行業(yè)“十四五”規(guī)劃內(nèi)容 33
四、民辦職業(yè)教育行業(yè)“十四五”規(guī)劃解讀 35
第三章 “十四五”時(shí)期民辦職業(yè)教育行業(yè)市場發(fā)展環(huán)境分析 38
第一節(jié) 民辦職業(yè)教育行業(yè)政策環(huán)境 38
一、行業(yè)政策要素分析 38
二、行業(yè)相關(guān)政策規(guī)范 39
三、行業(yè)相關(guān)政策及規(guī)劃 41
四、政策環(huán)境對(duì)行業(yè)的作用及影響 42
第二節(jié) 行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析 42
一、中國GDP走勢分析 42
二、中國教育經(jīng)費(fèi)總投入 44
三、中國固定資產(chǎn)投資增速 46
第三節(jié) 行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析 47
一、社會(huì)環(huán)境組成及結(jié)構(gòu)分析 47
二、社會(huì)環(huán)境對(duì)行業(yè)的作用及影響 48
第四節(jié) 行業(yè)其他環(huán)境分析 49
第四章 “十四五”民辦職業(yè)教育行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀分析 52
第一節(jié) “十四五”全球民辦職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析 52
一、全球民辦職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展規(guī)模分析 52
二、全球民辦職業(yè)教育行業(yè)區(qū)域格局 53
三、全球民辦職業(yè)教育行業(yè)未來趨勢預(yù)測 53
四、全球民辦職業(yè)教育行業(yè)主要企業(yè)動(dòng)向 54
第二節(jié) “十四五”中國民辦職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析 55
一、中國民辦職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展階段 55
二、中國民辦職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展總體概況 58
三、中國民辦職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)分析 58
四、中國民辦職業(yè)教育行業(yè)盈利模式分析 60
第三節(jié) “十四五”民辦職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 60
一、中國民辦職業(yè)教育行業(yè)市場規(guī)模 60
二、中國民辦職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展分析 61
三、中國民辦職業(yè)教育市場情況分析 62
第五章 “十四五”時(shí)期民辦職業(yè)教育行業(yè)區(qū)域格局發(fā)展分析 63
第一節(jié) 長三角經(jīng)濟(jì)帶民辦職業(yè)教育行業(yè)市場分析 63
一、區(qū)域主要政策 63
二、市場供需格局 65
三、行業(yè)趨勢預(yù)測 66
第二節(jié) 珠三角經(jīng)濟(jì)帶民辦職業(yè)教育行業(yè)市場分析 67
一、區(qū)域主要政策 67
二、市場供需格局 68
三、行業(yè)趨勢預(yù)測 69
第三節(jié) 環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈民辦職業(yè)教育行業(yè)市場分析 70
一、區(qū)域主要政策 70
二、市場供需格局 73
三、行業(yè)趨勢預(yù)測 73
第六章 中國七大區(qū)域民辦職業(yè)教育行業(yè)市場分析預(yù)測 75
第一節(jié) 華北地區(qū) 75
一、區(qū)域政策分析 75
二、市場供需格局 75
三、區(qū)域發(fā)展形勢 76
第二節(jié) 華東地區(qū) 77
一、區(qū)域政策分析 77
二、市場供需格局 79
三、區(qū)域發(fā)展形勢 80
第三節(jié) 華中地區(qū) 81
一、區(qū)域政策分析 81
二、市場供需格局 83
三、區(qū)域發(fā)展形勢 83
第四節(jié) 華南地區(qū) 84
一、區(qū)域政策分析 84
二、市場供需格局 86
三、區(qū)域發(fā)展形勢 87
第五節(jié) 西南地區(qū) 88
一、區(qū)域政策分析 88
二、市場供需格局 89
三、區(qū)域發(fā)展形勢 90
第六節(jié) 西北地區(qū) 91
一、區(qū)域政策分析 91
二、市場供需格局 93
三、區(qū)域發(fā)展形勢 93
七、東北地區(qū) 94
一、區(qū)域政策分析 94
二、市場供需格局 96
三、區(qū)域發(fā)展形勢 97
第七章 “十四五”時(shí)期民辦職業(yè)教育行業(yè)競爭格局分析 99
第一節(jié) 行業(yè)總體市場競爭狀況分析 99
一、民辦職業(yè)教育行業(yè)不同市場競爭結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 99
二、民辦職業(yè)教育行業(yè)企業(yè)競爭比較分析 100
三、民辦職業(yè)教育行業(yè)企業(yè)間競爭格局分析 100
四、民辦職業(yè)教育行業(yè)集中度分析 101
五、民辦職業(yè)教育行業(yè)SWOT分析 101
第二節(jié) 中國民辦職業(yè)教育行業(yè)競爭格局綜述 102
一、民辦職業(yè)教育行業(yè)競爭概況 103
二、中國民辦職業(yè)教育行業(yè)競爭力分析 103
第三節(jié) 民辦職業(yè)教育行業(yè)競爭格局分析 104
一、國內(nèi)外企業(yè)民辦職業(yè)教育競爭分析 104
二、國內(nèi)主要民辦職業(yè)教育企業(yè)動(dòng)向 106
第八章 “十四五”時(shí)期民辦職業(yè)教育行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)發(fā)展分析 108
第一節(jié) 中國教育集團(tuán)控股有限公司 108
一、企業(yè)基本概況 108
二、企業(yè)發(fā)展能力 108
三、“十三五”企業(yè)發(fā)展情況 109
四、企業(yè)業(yè)務(wù)分布及經(jīng)營狀況 110
五、“十四五”企業(yè)投資方向 111
第二節(jié) 蘇州科德教育科技股份有限公司 112
一、企業(yè)基本概況 112
二、企業(yè)發(fā)展能力 113
三、“十三五”企業(yè)發(fā)展情況 114
四、企業(yè)業(yè)務(wù)分布及經(jīng)營狀況 114
五、“十四五”企業(yè)投資方向 115
第三節(jié) 民生教育集團(tuán)有限公司 116
一、企業(yè)基本概況 116
二、企業(yè)發(fā)展能力 116
三、“十三五”企業(yè)發(fā)展情況 117
四、企業(yè)業(yè)務(wù)分布及經(jīng)營狀況 118
五、“十四五”企業(yè)投資方向 119
第四節(jié) 希望教育集團(tuán)有限公司 120
一、企業(yè)基本概況 120
二、企業(yè)發(fā)展能力 120
三、“十三五”企業(yè)發(fā)展情況 121
四、企業(yè)業(yè)務(wù)分布及經(jīng)營狀況 122
五、“十四五”企業(yè)投資方向 123
第五節(jié) 中國新高教集團(tuán)有限公司 124
一、企業(yè)基本概況 124
二、企業(yè)發(fā)展能力 125
三、“十三五”企業(yè)發(fā)展情況 126
四、企業(yè)業(yè)務(wù)分布及經(jīng)營狀況 127
五、“十四五”企業(yè)投資方向 128
第九章 “十四五”民辦職業(yè)教育行業(yè)投資規(guī)劃與發(fā)展戰(zhàn)略 130
第一節(jié) 民辦職業(yè)教育行業(yè)投融資情況 130
一、民辦職業(yè)教育行業(yè)資金渠道分析 130
二、民辦職業(yè)教育行業(yè)固定資產(chǎn)投資 130
三、民辦職業(yè)教育行業(yè)重組情況分析 131
四、民辦職業(yè)教育行業(yè)投資現(xiàn)狀分析 132
第二節(jié) 2024-2029年民辦職業(yè)教育行業(yè)投資機(jī)會(huì) 132
一、民辦職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)鏈投資機(jī)會(huì) 132
二、民辦職業(yè)教育細(xì)分市場投資機(jī)會(huì) 133
三、民辦職業(yè)教育重點(diǎn)區(qū)域投資機(jī)會(huì) 134
四、“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下行業(yè)投資機(jī)會(huì) 135
第三節(jié) 2024-2029年民辦職業(yè)教育行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)及防范 135
一、政策風(fēng)險(xiǎn)及防范 135
二、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)及防范 136
三、供求風(fēng)險(xiǎn)及防范 136
四、宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)及防范 137
第十章 “十四五”民辦職業(yè)教育行業(yè)前景及趨勢預(yù)測 138
第一節(jié) 民辦職業(yè)教育行業(yè)五年規(guī)劃現(xiàn)狀及未來預(yù)測 138
一、“十四五”期間民辦職業(yè)教育行業(yè)運(yùn)行情況 138
二、“十四五”政策規(guī)劃對(duì)行業(yè)發(fā)展的影響 138
三、“十四五”期間民辦職業(yè)教育行業(yè)主要發(fā)展方向 139
四、“十四五”時(shí)期民辦職業(yè)教育行業(yè)重大熱點(diǎn) 139
第二節(jié) 2024-2029年民辦職業(yè)教育市場發(fā)展前景 140
一、2024-2029年民辦職業(yè)教育市場發(fā)展?jié)摿?140
二、2024-2029年民辦職業(yè)教育發(fā)展前景展望 141
第三節(jié) 2024-2029年民辦職業(yè)教育市場發(fā)展趨勢預(yù)測 142
一、2024-2029年民辦職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展趨勢 142
二、2024-2029年民辦職業(yè)教育市場規(guī)模預(yù)測 143
第十一章 “十四五”規(guī)劃指導(dǎo)民辦職業(yè)教育行業(yè)企業(yè)戰(zhàn)略方向研究 145
第一節(jié) 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性 145
一、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略本質(zhì)特征 145
二、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃對(duì)未來發(fā)展的影響 145
三、企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)品牌發(fā)展的影響 147
四、企業(yè)把握國家規(guī)劃機(jī)遇期 148
第二節(jié) 民辦職業(yè)教育行業(yè)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃方向研究 149
一、“十四五”民辦職業(yè)教育行業(yè)企業(yè)戰(zhàn)略調(diào)查 149
二、“十四五”企業(yè)核心戰(zhàn)略制定 151
三、“十四五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的準(zhǔn)備 152
第三節(jié) 民辦職業(yè)教育行業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施及方向研究 153
一、“十四五”領(lǐng)先企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)施 153
二、“十四五”企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)與方向 154


圖表