1999年一個陽光明媚的春日,在東方愛嬰奧體中心的早教課上,一個初次上課的小寶寶因為不適應陌生的環(huán)境一直緊張哭泣,陪伴他的爸爸媽媽用了很多辦法想要安撫寶寶的情緒,然而寶寶卻哭的更兇了。
寶寶的哭聲讓教室外經(jīng)過的賈軍擔心、駐足,當時,賈軍的手里正抱著準備送給兒子的禮物——一只憨態(tài)可掬毛茸茸的小棕熊,看到這一幕,賈軍輕聲走進教室,將小熊送給了哭泣的寶寶。或許是小熊軟軟的觸感和懵懂的表情讓寶寶感受到了安全與溫暖,也可能是賈軍親切的笑容讓孩子感受到了愛意,寶寶立刻就抱著小熊破涕為笑,甚至還對著小熊咿咿呀呀的聊起天來!很快,情緒穩(wěn)定的寶寶不僅開始和其它小朋友互動,還非常棒的完成了整節(jié)課。之后,每一次上課寶寶都要全程帶著這只小熊,即使它已經(jīng)有點臟臟舊舊的。
這件事給了賈軍非常大的觸動,她知道很多寶寶在生命關鍵期都會有“安撫依戀物”這樣的存在,這個依戀物可能是小朋友的小毯子、小手帕,也可能是一個奶瓶或者一只毛絨玩具,那么何不創(chuàng)作一個專屬于中國寶寶、陪伴中國寶寶成長的小伙伴呢?想到這里,賈軍忽然有了靈感,她迅速拿出鉛筆在白紙上勾勒出一只萌萌憨憨的小熊,而這只小熊,就是抱抱熊的雛形。
基本形態(tài)有了,又該起一個什么樣的名字呢?賈軍聯(lián)想到在3歲之前,孩子較喜歡的發(fā)音是“baobao”,喜歡的動作是抱抱(Bào Bao),父母喜歡的是寶寶(Bǎo Bao) ,而對孩子較好的關愛是抱抱(Bào Bao),再想到那個課堂上緊緊抱著小熊的寶寶,賈軍靈機一動:何不就將它命名為“抱抱熊”呢?它一定會成為孩子童年不錯的陪伴的!
從此,中國寶寶的生活中就多了一只長著桃心鼻子愛吃蜂蜜的藍色抱抱熊,后來,抱抱熊又交到了背背兔、跳跳鼠、趴趴狗這幾位好朋友。20年來,四個小伙伴陪伴中國一代又一代小寶寶的成長。未來,抱抱熊和它的朋友們又會有哪些新的故事和歷險呢?歡迎你共同見證!